Apsan's Blog

Just another WordPress.com weblog

Archive for the ‘Motifasi’ Category

Motifasi

Posted by sangkek pada Mei 14, 2010

Saat ini, kami telah pseudoeducation; apa yang kita butuhkan adalah psychoeducation.
– James Neill

Challenge adalah apa yang membuat pria. Ini akan berakhir ketika orang berhenti mencari tantangan baru.
– Sir Edmund Hillary

Perubahan dan pertumbuhan terjadi ketika seseorang telah mempertaruhkan diri dan berani untuk terlibat dalam bereksperimen dengan kehidupan mereka sendiri.
– Herbert Otto

Apakah Anda tahu obat untuk saya? Kenapa ya, dia berkata, aku tahu obat untuk segala sesuatu. Garam air. Air garam? Aku bertanya padanya. Ya, katanya, dalam satu bentuk atau lain, keringat, air mata atau laut garam.
– Isak Dinesen

Sebuah pikiran yang membentang dengan pengalaman baru tidak pernah dapat kembali ke dimensi yang lama.
Oliver Wendell Holmes –

Pria, seperti sungai menjadi bengkok dengan mengikuti garis paling sedikit perlawanan.
– Edvard Raasted

Nilai pengalaman adalah tidak melihat banyak, tetapi melihat dengan bijaksana.
– Sir William Osler

Hidup yakin mudah pada rakit, bukan Huck?
– Mark Twain

Keamanan adalah ketika semuanya sudah diselesaikan. Ketika tidak ada yang bisa terjadi pada Anda. Keamanan adalah penyangkalan hidup.
– Germaine Greer

Pengalaman menolong sesama manusia dalam bahaya, atau bahkan pelatihan secara realistis untuk siap memberikan bantuan ini, cenderung mengubah keseimbangan kekuasaan dalam kehidupan batin seorang pemuda dengan hasil yang kasih sayang bisa menjadi motif utama.
– Kurt Hahn

Risiko, tidak ada hidup nyata tanpa itu. Kita semua harus mati, tetapi mencoba untuk mengetuk semua risiko dari hidup kita dan kita mengunci diri kita sendiri semakin ketat ke dalam kotak, aman dan nyaman, mematikan, dan kita mati juga, tanpa pernah hidup.
– Alex Noble

Ketika itu mulai gelap, kau sengsara dan tugas di tangan tampaknya tak berujung, maka ini adalah waktu untuk menggali rasa humor dari bagian bawah kemasan Anda, memakainya pada semangat dan meringankan beban Anda.
– Carolyn Birmingham

Seni mengajar adalah seni dan menjawab pertanyaan cukup berkata tapi tidak terlalu banyak.
– John Holt

Harus kita selalu mengajarkan anak-anak kita dengan buku? Biarkan mereka melihat pegunungan dan bintang-bintang di atas. Biarkan mereka melihat keindahan air dan pohon-pohon dan bunga-bunga di bumi. Mereka kemudian akan mulai berpikir, dan berpikir adalah awal dari sebuah pendidikan yang sebenarnya.
– David Polis

Risiko sangat penting. Tidak ada pertumbuhan atau inspirasi dalam tinggal di dalam apa yang aman dan nyaman. Setelah Anda menemukan apa yang terbaik, mengapa tidak mencoba sesuatu yang lain?
– Alex Noble

Mei tidak kekeringan atau hujan badai mengganggu atau jus sukacita di rempela Anda! Dan mungkin Anda kamp di mana angin tidak akan memukul Anda, di mana ular tidak akan menggigit dan beruang tidak akan git Anda.
– Anonymous

perjalanan adalah orang itu sendiri, tidak ada dua yang sama. Kami menemukan setelah bertahun-tahun perjuangan yang kita tidak melakukan perjalanan, perjalanan membawa kita.
– John Steinbeck

Jangan mencoba untuk memuaskan kesombongan Anda dengan mengajarkan banyak hal. Membangunkan orang yang penasaran. Hal ini cukup untuk membuka pikiran, jangan berlebihan mereka. Pasang hanya ada percikan. Jika ada beberapa hal mudah terbakar yang baik, ia akan terbakar.
– Anatole France

Aku pergi ke hutan karena aku ingin hidup sengaja, ke depan hanya fakta-fakta penting dari kehidupan, dan melihat apakah saya tidak bisa mempelajari apa yang harus mengajar, dan tidak, ketika saya datang untuk mati, menemukan bahwa aku tidak hidup. Aku tidak ingin hidup apa yang tidak hidup; hidup begitu sayang, juga tidak saya ingin berlatih pengunduran diri, kecuali sangat diperlukan. Aku ingin hidup dalam dan mengisap semua sumsum kehidupan, untuk hidup begitu kokoh dan Spartanlike untuk mengalahkan sama sekali semua yang tidak hidup, untuk memotong dan mencukur luas petak dekat, untuk mengarahkan kehidupan ke sudut, dan mengurangi itu untuk istilah terendah, dan, jika terbukti berarti, mengapa kemudian untuk mendapatkan seluruh kehinaan dan tulus keluar dari sana, dan mempublikasikan keburukan untuk dunia, atau jika hal itu luhur, untuk mengetahui dengan pengalaman.
– Henry David Thoreau

Tetapi jika petualangan memiliki akhir dan merangkul semua motif itu pasti ini:
Kita pergi keluar karena di alam kita untuk pergi keluar, untuk mendaki gunung dan berlayar laut, untuk terbang ke planet dan terjun ke kedalaman lautan. Dengan melakukan hal-hal yang kita buat berhubungan dengan sesuatu di luar atau di belakang, yang tampaknya aneh untuk menyetujui kami melakukannya. Kami memperluas cakrawala kita, kami memperluas keberadaan diri kita, kita bersenang-senang dalam penguasaan diri kita sendiri yang memberikan kesan, terutama ilusi, bahwa kita adalah penguasa Dunia. Pendek kata, kita adalah laki-laki dan ketika orang tidak lagi melakukan hal-hal, dia tidak lagi orang.
– Wilfred Noyce

Great hal dilakukan bila bertemu laki-laki dan pegunungan;
Hal ini tidak dilakukan dengan berdesak-desakan di jalan.
– William Blake, Notebook (1793)

Dalam arti yang sangat nyata, kita semua petualang. Dipahami secara kebetulan di saat ekstasi, lahir di sakit, hari-hari hidup kita terbelah antara aspirasi harapan dan tuntutan kebutuhan. Dan pada perjalanan ke kematian kita yang lain belum diketahui.
– Joseph Nold

Biarkan Anda berjalan sekarang menjadi sedikit lebih berani.
– Henry David Thoreau

Sekarang aku melihat rahasia membuat orang-orang terbaik, itu adalah untuk tumbuh di udara terbuka dan makan dan tidur dengan bumi.
– Walt Whitman

Pendidikan yang paling penting adalah bahwa yang menyebabkan kelangsungan hidup pribadi.
– W. I. Thomas

Sebuah petualangan hanyalah sebuah perjalanan terencana kacau.
– Anonymous

Sebuah berjalan lima mil kuat akan lebih baik bagi orang dewasa tidak bahagia namun dinyatakan sehat daripada semua obat-obatan dan psikologi di dunia.
– Paul Dudley White

Itu yang seharusnya dan terbaik dapat diajarkan di dalam kelas harus ada diajarkan, dan yang paling bisa dipelajari melalui pengalaman berhubungan langsung dengan bahan asli dan situasi kehidupan nyata di luar sekolah ada harus dipelajari.
– Julian Smith, 1943, Kelas Di luar itu, Forum Pendidikan, 7 (4), 363

Hanya dalam petualangan yang beberapa orang berhasil dalam mengetahui diri mereka sendiri.
– AndrĂ© Gide

Mari kita mulai dengan pemahaman tentang pendidikan luar yang tidak dibatasi oleh definisi umum. Mari kita bayangkan sebuah obat mujarab, murni teoretis yang tidak memiliki kualitas kimia terdeteksi, sebuah homeopati murni. Bila diterapkan, memiliki efek jauh sempurna. Semua pendekatan untuk penyembuhan manusia, pertumbuhan dan rezeki mungkin berusaha menjadi seperti itu, suplemen yang sempurna untuk pengalaman manusia, maka mungkin juga tujuan pendidikan di luar ruangan.
– James Neill, Filsafat Pendidikan Outdoor

Dalam tugas sehari-hari saya Antartika menarik pengalaman saya. Jika pekerjaan cukup penting saya tidak berhenti karena saya merasa lelah, salah satu gunanya kelelahan adalah cara yang sangat panjang melewati titik kelelahan. Saya pikir saya telah mengembangkan kapasitas yang lebih besar untuk ketelitian dan saya lebih menghargai nilai perencanaan yang tepat. Mungkin dua hal yang paling berharga tahun ekspedisi saya memberi saya adalah kepercayaan diri dan ketekunan. Kegigihan bersekutu dengan kesabaran akan mengatasi kesulitan yang paling.
– Dr Phillip Hukum, mantan anggota Tim Antartika Australia, berbicara tentang Duke of Edinburgh Award Skema

Dan apa sukacita, berpikir kamu, apakah mereka merasa setelah pendakian yang sangat panjang dan bermasalah – setelah berebut?, Menarik, mendorong mengangkat, terengah-engah, mencari, berharap, putus asa, memanjat, berpegangan pada, jatuh, mencoba, engah, kehilangan, pengumpulan , berbicara, melangkah, menggerutu, anathematising, pengikis, hacking, menabrak, jogging, terbalik, berburu, mengangkangi, – untuk tahu kamu bahwa dengan metode ini sendiri adalah misteri yang paling ilahi dari Quest mengungkapkan?
– Prof Norman Collie, Journal Mountaineering Skotlandia, 1894

Sebagai editor Kecelakaan di Amerika Utara Mountaineering sejak tahun 1974, Williamson memperingatkan bahwa persiapan yang buruk, bukan gunung atau cuaca, menyebabkan kematian dan kecelakaan. “Tidak ada hal seperti cuaca buruk,” kata Williamson. cuaca “Ini. Itu yang Anda dapatkan.” “Penyebab utama kecelakaan adalah berusaha untuk tetap pada jadwal dan berusaha untuk menyenangkan orang lain,” tambahnya. “Anda tidak naik sesuatu yang tidak bisa turun.”
– (Pitt Berita artikel)

Konsekuensinya kematian ‘menghilangkan semua kekuatan lain, motivasi yang lebih rendah. Mereka jatuh pergi dan kemudian ada saja bahwa motivasi primer, yang tinggal hidup. Ini sangat murni.
– Dean Potter, rock solo bebas / es pendaki

Anda dapat menemukan lebih banyak dalam waktu satu jam bermain daripada yang Anda bisa dalam percakapan seumur hidup
– Unknown

Berjalan ke dalam hutan. Terus berjalan. Walk off trek. Jangan rencana mana Anda akan pergi. Ambil arah apa pun banding pada saat itu. Terus berjalan. Ketika (tanpa sadar) Anda hilang, melihat ke dalam mata naga, kemudian petualangan anda dimulai.
– Tom Watercrag, “melemparkan Out Agenda dan berkembang Lagi”

Pertama, adalah sebuah tantangan. Kedua Anda harus belajar untuk mempersiapkan dengan teliti, untuk hidup Anda mungkin tergantung pada ketelitian dan tingkat perencanaan Anda. Anda harus turun ekor Anda dan memacu diri untuk pergi. Anda harus meninggalkan slot nyaman Anda dan pergi di mana hal-hal yang kasar. Anda harus mendorong ke latar belakang kekhawatiran tentang bahaya dan cenderung kurang berani membuat beberapa penilaian tentang yang lebih mungkin.

Anda belajar untuk tidak takut oleh rasa takut. Anda menemukan apa yang sepotong denda mesin tubuh manusia dan bahwa hal itu dapat mengambil sejumlah besar stres sebelum itu rusak. Anda belajar untuk membuat keputusan dan secara bertahap Anda menemukan Anda membuat kesalahan yang lebih sedikit dan lebih sedikit. kepercayaan diri Anda tumbuh dan Anda menemukan sumber daya manusia yang siap dipanggil di saat krisis di masa depan. Anda belajar sesuatu tentang kelemahan manusia dan mengembangkan simpati bagi mereka yang lemah atau kurang kompeten dari diri Anda sendiri ‘; Anda belajar untuk membuat tim dari sekelompok individu.

Petualangan pengalaman luar pintu dianggap untuk mengobarkan semangat kaum muda, untuk mengembangkan kepedulian mereka untuk orang lain, bagi masyarakat mereka dan untuk lingkungan. pengalaman tersebut menyediakan sarana penemuan diri, ekspresi diri dan kenikmatan yang baik sekaligus merangsang dan memuaskan.

Dengan demikian muncul bahwa, bagi kaum muda dan orang dewasa sama, Outdoor Adventure dianggap sebagai kendaraan untuk membangun nilai-nilai dan cita-cita, untuk mengembangkan kreativitas dan perusahaan, untuk meningkatkan rasa kewarganegaraan, dan untuk memperluas cakrawala fisik dan rohani. “
– Lord Hunt dari Waterdine Llanfair, KC, CBE, DSO

Adventure pendidikan merupakan fenomena baru dalam bisnis luas mengajar dan belajar. munculnya Its memiliki, ironisnya, bersamaan dengan penurunan sumber daya hutan belantara di mana itu tergantung. Hal ini tidak mengherankan karena alasan orang-orang sekarang “program petualangan” adalah karena tidak lagi menjadi bagian dari kehidupan normal. Manusia berusaha selama berabad-abad untuk menaklukkan alam liar. Proses itu adalah berbahaya, tidak nyaman, dan sering fatal. Sekarang padang gurun yang tampaknya ditaklukkan, manusia kehilangan tantangan perjuangan yang disediakan. Mereka mengakui nilai-nilai yang diberikan oleh perjuangan, nilai-nilai tidak dihargai lalu dan tidak sekarang tersedia dalam hidup normal. Jadi, sebagai kompensasi, mereka berani keluar semakin banyak digunakan di olahraga petualangan dan bahkan program untuk pemuda mereka.
– Miles, 1990, p.327

Iklan

Posted in Motifasi | Leave a Comment »